ANALISIS PENERAPAN EDUKASI PERAWATAN BAYI BARU LAHIR TERHADAP MASALAH KEPERAWATAN DEFISIT PENGETAHUAN TENTANG PERAWATAN BAYI PADA NY. E DAN PASANGANNYA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS BENGKAYANG

Latar Belakang. Perawatan bayi baru lahir merupakan perawatan yang harus dilakukan segera pada seorang bayi yang baru saja dilahirkan. Bayi baru lahir membutuhkan perawatan dan perhatian karena bayi menjalani perubahan dari dunia dalam rahim ke dunia luar. Perawatan bayi baru lahir yang tidak tepat dapat menimbulkan masalah kesehatan pada bayi sampai kematian. Pengetahuan mengenai perawatan bayi baru lahir sangat diperlukan oleh ibu yang baru pertama kali akan melahirkan, oleh karena itu untuk mencegah terjadinya kesalahan dalam proses perawatan adalah dengan memberikan edukasi kesehatan terhadap ibu hamil yang sedang mempersiapkan kelahiran bayinya. Tujuan. Mengaplikasikan asuhan keperawatan pada ibu hamil dan pasangannya dengan penerapan edukasi perawatan bayi baru lahir terhadap masalah keperawatan defisit pengetahuan tentang perawatan bayi di wilayah kerja Puskesmas Bengkayang. Metode. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus asuhan keperawatan dengan penerapan edukasi kesehatan tentang perawatan bayi baru lahir. Hasil. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan setelah diberikan edukasi tentang perawatan bayi baru lahir, terjadi peningkatan pengetahuan klien, dimana nilai pre test klien adalah 40 dan nilai post test meningkat menjadi 80. Kesimpulan. Berdasarkan analisis terhadap intervensi yang telah dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh dari penerapan edukasi kesehatan dengan pengingkatan pengetahuan ibu hamil tentang perawatan bayi baru lahir. Kata Kunci : Ibu Hamil, Edukasi Kesehatan, Perawatan Bayi Baru Lahir.