HUBUNGAN TINGKAT STRES DENGAN KECANDUAN BERMAIN GAME ONLINE PADA SISWA SMA NEGERI 1 PEMANGKAT

Tariqin, Robby (2023) HUBUNGAN TINGKAT STRES DENGAN KECANDUAN BERMAIN GAME ONLINE PADA SISWA SMA NEGERI 1 PEMANGKAT. (Skripsi) Thesis, Stikes Yarsi Pontianak.

[thumbnail of COVER DALAM, LEMBAR PERSETUJUAN, PENGESAHAN, DLL-821191023.pdf] Text
COVER DALAM, LEMBAR PERSETUJUAN, PENGESAHAN, DLL-821191023.pdf - Published Version

Download (2MB)
[thumbnail of BAB I-821191023.pdf] Text
BAB I-821191023.pdf - Published Version

Download (386kB)
[thumbnail of BAB II-821191023.pdf] Text
BAB II-821191023.pdf - Published Version

Download (950kB)
[thumbnail of BAB III-821191023.pdf] Text
BAB III-821191023.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (761kB)
[thumbnail of BAB IV-821191023.pdf] Text
BAB IV-821191023.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (338kB)
[thumbnail of BAB V-821191023.pdf] Text
BAB V-821191023.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (2MB)
[thumbnail of BAB VI-821191023.pdf] Text
BAB VI-821191023.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (260kB)
[thumbnail of DAFTAR PUSTAKA-821191023.pdf] Text
DAFTAR PUSTAKA-821191023.pdf - Published Version

Download (320kB)
[thumbnail of LAMPIRAN.pdf] Text
LAMPIRAN.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[thumbnail of LEMBAR KONSUL.pdf] Text
LEMBAR KONSUL.pdf - Published Version

Download (227kB)
[thumbnail of SKRIPSI ACC.pdf] Text
SKRIPSI ACC.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (2MB)

Abstract

Latar Belakang: Gangguan stres adalah suatu perasaan yang ragu terhadap kemampuannya untuk mengatasi sesuatu karena persediaan yang ada tidak dapat memenuhi tuntutan kepadanya. Kecanduan game online sebagai kegiatan yang berlebih atau kompulsif terhadap game online yang mengganggu kehidupan sehari-hari Tujuan Penelitian: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat stres dengan kecanduan bermain game online pada siswa di SMA Negeri 1 Pemangkat. Jenis Penelitian: Penelitian ini menggunakan desain penelitian kuantitatif dengan metode pendekatan cross-sectional. Penelitian ini juga menggunakan desain penelitian analitik korelatif. Populasi dalam penelitian ini untuk kelas 11 dengan jurusan MIPA dan IPS berjumlah 234 orang. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik nonprobability sampling. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan kuesioner melalui google form. Hasil uji reabilitas kuesioner Depression Anxiety Stress Scale (DASS) 42 dengan Alpha Cronbach yakni sebesar 0,951 untuk kuesioner kecanduan game online adalah The Indonesian Online Game Addiction Questionnaire dengan Alpha Cronbach yakni sebesar 0,73. Hasil Penelitian: Hasil penelitian menunjukan karakteristik untuk tingkat stres menunjukkan bahwa dari 78 responden didapatkan katagori normal sebanyak 29 responden dengan presentase 37%. Untuk katagori stres ringan sebanyak 18 responden dengan presentase 23%, Sedangkan untuk katagori stres berat sebanyak 4 responden dengan presentase 5%. Pada katagori stres sangat berat tidak dialami siswa/siswi SMA Negeri 1 Pemangkat. Untuk kecanduan game online bahwa dari 78 responden didapatkan hasil katagori normal sebanyak 13 responden dengan persentase 17%, 43 responden untuk katagori kecanduan ringan dengan presentase 55%. Sedangkan katagori kecanduan berat sebanyak 22 reponden dengan presentase 28%. Hasil uji statistik didapatkan nilai correlation value sebesar 0,284 dan nilai p-value sebesar 0,012 yang berarti <0,05 sehingga adanya hubungan antara tingkat stres dengan kecanduan bermain game online pada siswa SMA Negeri 1 Pemangkat. Kata Kunci : kecanduan game online, tingkat stres, siswa SMA.

Item Type: Article
Subjects: A General Works > AI Indexes (General)
Depositing User: Administrator Stikes Yarsi
Date Deposited: 28 Jan 2026 05:01
Last Modified: 28 Jan 2026 05:01
URI: https://eprints.stikesyarsi-pontianak.ac.id/id/eprint/216

Actions (login required)

View Item
View Item